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埼玉県は子育て世帯が多く、保育士・幼稚園教諭・学童指導員・塾講師・家庭教師の求人が豊富です。さいたま市・川口市・所沢市・越谷市・春日部市など人口の多いエリアで、認可保育園・認定こども園・小規模保育所・学習塾の求人が多数掲載中。資格取得支援・住宅手当・賞与年2回など、待遇改善が進んでいる職場が見つかります。
一般社団法人ここえ
【職務内容】 ・送迎（ご利用の児童に応じて交代制） ・支援（運動療育など、児童発達支援管理責任者の指導の下、先生 方と一緒に実践） ・レクリエーション（夏季はプールに入ったり、それ以外の季節は 公園に散歩に出かけたりします） ・支援日誌（担当児童の支援日誌の記載になります） ・その他（掃除や事業所内の装飾などの作成） 業務の変更範囲：変更なし ■事業内容 障害児の児童発達支援・障害児相談支援等、並びに障害を抱える方の就労継続支援を行っている事業所です。 ■会社の特徴 当法人は、障害児並びに障害を抱え生活されている多くの方々の生活の充実を図る為、日常の支援に必要なサービスを提供し、安全かつ快適な生活を営むことが出来るよう地域福祉に寄与しています。
株式会社 ＮＯＴＩＡ
●児童発達支援事業所で、発達に遅れや障害のあるお子さんを支援する指導員です。 ●お子さんの「初めてできた！」の笑顔を引き出すことができる、やりがいのあるお仕事です。 ●男女２０代～ベテランスタッフまで、気兼ねなく意見やアイディアを出せる社風です。 ●自閉スペクトラム症や発達障害のお子さんに効果が高いと認められているＡＢＡ療育を専門としています。専門的に学びながら経験を積んでいくことができます。（ＡＢＡ＝応用行動分析学） ＊変更範囲：変更なし ■事業内容 発達障害のあるお子様へのＡＢＡ（応用行動分析学）に基づく訪問セラピー事業、コンサルティングやＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）、児童発達支援事業を行っています。 ■会社の特徴 社名に込めたメッセージＮＯ ＴＥＡＲ（泣かないで。私達がついています）の思いを胸に、お子様の成長を親御様と喜び合えるようＡＢＡの研修を継続的に行い、親御様と共に療育を行っています。
学校法人 成立学園 成立学園中学・高等学校
・寮生の食事の準備（朝夕食） ・館内の清掃 ＊変更の範囲：変更無し ■事業内容 高等学校（共学） 中学校（共学） ■会社の特徴 「成立学園」は、中学校・高等学校の共学校です。生徒は文武両立を目指し楽しい学校生活を過ごしています。
株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ
ＬＩＴＡＬＩＣＯジュニア大宮教室で、児童発達支援管理責任者の業務をお任せします。 ＜具体的な仕事内容＞ ・個別支援計画作成の作成、管理 ・保護者との情報共有、面談、ヒアリング ・子どもたちの特性や生活、ソーシャルスキルのアセスメント ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・教育／育児／発達相談業務 ・地域の各関係機関との連携調整、折衝業務など 変更範囲：会社の定める業務 ■事業内容 １．学習塾及び幼児教室の運営事業 ２．児童福祉法に基づく障害児支援事業 ３．障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ４．インターネットメディア事業 ５．その他 ■会社の特徴 ＬＩＴＡＬＩＣＯでは「すべての人々が共存共栄できる社会の実現」に向け、障害者（児）の方々へ教育から就労までのワンストップサービスを全国で展開しています。
社会福祉法人 ゆずの木 キッド・ステイ新座保育園
＊保育園での保育業務全般になります。 ・０～５歳児 １クラス１０～１５人 担任業務を受け持っていただく場合もあります。 ※経験者は優遇いたします。 ※経験の無い方でも丁寧に指導致しますので、安心してご応 募下さい。 変更範囲：変更なし ■事業内容 埼玉県認可保育園として、生後２ヶ月～就学前までのお子様９０名を保育しています。 ■会社の特徴 当法人は、介護・保育・医療の３つの柱で運営しています。保育園は５園あり、地域の子育て支援に取り組んでいます。
社会福祉法人ともに福祉会 児童発達支援センターまる
◎献立作成、栄養管理、給食・おやつの調理、盛り付け、食材発注 衛生管理など 送迎補助（添乗業務）をお願いすることがあります。 ※通常は栄養士１名＋調理員（パート）１名の体制ですが、 調理員がお休みの日は、栄養士１名で対応する日もあります。 ※１日約１７食の提供で、落ち着いて丁寧な調理が可能です。 ＊食数が少なく、ゆとりをもって働けます。 ＊栄養士資格必須 ＊経験者歓迎（未経験・ブランクのある方も相談可） ※変更の範囲：変更なし ■事業内容 障がい児・者の支援をおこなう各種事業 ■会社の特徴 障害福祉サービス事業を中心として、春日部市内で設置される事業を運営する法人。
公益財団法人 埼玉ＹＭＣＡ
・所沢市内の児童クラブの業務 ・児童クラブを利用する子供たちのお世話や見守り ※変更範囲：変更なし ＊当法人の詳しい情報は、ホームページがありますので 参照してください。 ■事業内容 水泳・体育・英会話・幼児教育・ボランティア養成・国際協力・キャンプ・社会教育・諸講演。心と身体と知性のバランスのとれた成長を願い、明るく、元気で思いやりのある心を育んでいきます。 ■会社の特徴 「みつかる つながる よくなっていく」をスローガンにポジティブネットのある豊かな地域社会づくりを目指しています。国内では３５都道府県で活動、学童クラブは全国５０か所で実施しています
株式会社 プラクシスキッズ
★令和７年４月開設 公設放課後子ども居場所事業のスタッフ募集 保護者対応はありません！ 放課後、学校内の専用室・兼用室にて１～６年生児童の保育（宿題のサポート【○付けのみ、音読確認等】、おやつの提供・児童との遊び、各種イベントの企画や実施等）を行います。 通常時間（夏・冬・春休みは終日保育）は１３時からの保育で、ゆとりをもって勤務ができます。 チーム制で、３０～４０人を３～４人で対応します。 変更範囲：変更なし ■事業内容 認可保育園・小規模認可園・放課後児童クラブの運営 （プレストグループ） ■会社の特徴 さいたま市・川口市・中野区を中心に認可、小規模保育園・放課後児童クラブの運営、各自治体主催の研修、天野式リトミック、救命救急などの研修制度が充実しています。
さいたま市民営学童クラブでの保育全般：保護者対応はありません ★２０２６年４月ＯＰＥＮ★ さいたま市立指扇小学校区内に新規ＯＰＥＮ。 オープニングスタッフ募集！みんな一緒にスタートなので安心です 放課後、春・夏・冬休みにおいて、留守家庭児童（小学校１～６年生）の保育業務（宿題のサポート【○付けのみ、音読確認等】、遠足、おやつ等）を主に担当していただいたり、各種イベント等の企画・実行を行っていただきます。 チーム制で、３０～４０人を３～４人で担当します。 変更範囲：変更なし ■事業内容 認可保育園・小規模認可園・放課後児童クラブの運営 （プレストグループ） ■会社の特徴 さいたま市・川口市・中野区を中心に認可、小規模保育園・放課後児童クラブの運営、各自治体主催の研修、天野式リトミック、救命救急などの研修制度が充実しています。
さいたま市民営学童クラブでの保育全般 ★２０２６年４月ＯＰＥＮ！★ さいたま市立指扇小学校区内に新規ＯＰＥＮ。 オープニングスタッフ募集！みんな一緒にスタートなので安心です 放課後、春・夏・冬休みにおいて、留守家庭児童（小学校 １～６年生）の保育業務（宿題のサポート【○付けのみ、音読確認等】、遠足、おやつ等）を主に担当していただいたり、各種イベント等の企画・実行を行っていただきます。 チーム制で、３０～４０人を３～４人で対応します。 【変更範囲：変更なし】 ■事業内容 認可保育園・小規模認可園・放課後児童クラブの運営 （プレストグループ） ■会社の特徴 さいたま市・川口市・中野区を中心に認可、小規模保育園・放課後児童クラブの運営、各自治体主催の研修、天野式リトミック、救命救急などの研修制度が充実しています。
学校法人嶋根学園 西上尾しらぎく幼稚園
幼稚園教諭・保育士の保育教育補助（０歳～５歳） ＜園児定員 ２４０名＞ 変更範囲：変更なし ■事業内容 幼児教育 ＜私学共済加入（健保・年金）＞ ■会社の特徴 あかるく・なかよく・げんきよくを保育目標に、のびのびと活気に満ち溢れた雰囲気の中、保育を行っております。姉妹園に川口しらぎく幼稚園・戸塚しらぎく保育園・並木東保育園があります。
社会福祉法人 武蔵野会
◇定員６０名の私立保育園です。 ・０～５歳児の保育業務全般を行っていただきます。 ・遊び・散歩・生活指導 ・食事、おやつ介助・昼寝介助・排せつ介助 他 ※応募の際は、ハローワークで紹介状の交付を受けて下さい。 「変更範囲：変更なし」 ◆検索コード「保育」 郵便番号検索【〒３５０１１６５】 ■事業内容 私立保育園 ■会社の特徴 子どもが自ら発想し、楽しみ、遊ぶ環境作りを大切にする保育園です。
社会福祉法人 武蔵野会 慶櫻ふじみ保育園
◇定員９０名の私立保育園です。 ０歳～５歳児の保育業務全般を行っていただきます。 ・遊び、散歩・生活指導 ・食事、おやつ介助・昼寝介助・排泄介助、他 ※応募の際は、ハローワークで紹介状の交付を受けて下さい。 「変更範囲：変更なし」 ◆検索コード「保育」 □郵便番号検索【〒３５４００３６】 ■事業内容 定員９０名の認可保育園 ■会社の特徴 子どもが自ら発想し、楽しみ、遊ぶ環境作りを大切にする保育園です。
星槎学園
高校教員としての業務 面接の上、担当業務及び教科等の説明を致します。 変更範囲：変更なし ■事業内容 高等学校教育 ■会社の特徴 県教育委員会より技能教育施設の指定を受け、高等学校教育の実施。一人ひとりを大切に体験学習を重視し、生徒の成長を援助する。県内３ヶ所の校舎。生徒数５４０名。
株式会社Ｋａｉｅｎ
放課後等児童デイサービス「ティーンズ」は、発達に凸凹のある お子さんの「はたらく力」を高める為のプログラム（お仕事体験、個別セッション等）を実施しています。 具体的には、行政とのコーディネートや手続き、サービスの運営管理などです。 現在首都圏１１ヶ所で展開。既存拠点の他、東京都下、埼玉、千葉、神奈川に計画中の新拠点での勤務も可能です。 変更範囲：当社が定める業務 ■事業内容 発達障害の方に特化した １．就労支援事業 ２．人材紹介事業 ３．教育事業 ４．その他（相談支援事業、啓発事業等） ＊有料職業紹介許可番号 １３－ユ－３０４６４３ ■会社の特徴 発達障害の強みを活かした独自のプログラムで子供から大人まで支援しています。
放課後等児童デイサービス「ティーンズ」は、発達に凸凹のある お子さんの「はたらく力」を高める為のプログラム（お仕事体験、個別セッション等）を実施しています。 具体的には、行政とのコーディネートや手続き、サービスの運営管理などです。 現在首都圏１０ヶ所で展開。既存拠点の他、東京都下、埼玉、千葉、神奈川に計画中の新拠点での勤務も可能です。 変更範囲：当社が定める業務 ■事業内容 発達障害の方に特化した １．就労支援事業 ２．人材紹介事業 ３．教育事業 ４．その他（相談支援事業、啓発事業等） ＊有料職業紹介許可番号 １３－ユ－３０４６４３ ■会社の特徴 発達障害の強みを活かした独自のプログラムで子供から大人まで支援しています。
株式会社 ＧＥＡ
障害のある子どもたちのサポートをお願いいたします。 ◎放課後等デイサービスの運営 ◎療育を必要とする児童への支援 ◎個別支援計画書の作成 ◎保護者対応 【変更範囲：変更なし】 ■事業内容 ＧＥＡグループは、完全担任制個別指導塾ＧＲＩＰ、凸育支援塾ＧＲＩＰ、放課後等デイサービスを地域の教育を中心に運営しております。 ■会社の特徴 障害を持つ子供達に療育を提供する機関「放課後等デイサービス」を運営しております。
アートチャイルドケア 株式会社
＊マイカー通勤希望の方、ご相談ください（社内規定あり） 認可保育所での保育業務全般のお仕事です。（定員６０名） ・昼食、おやつ準備 ・お子様送迎時の保護者対応 ・掃除 ・園長の業務サポート ・連絡帳等の書類記入 ・職員のメンタルマネジメント ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企業です ～自分らしく、そだつ。自分らしく、生きる。～をテーマに、一人 ひとりに寄り添った保育をしています。 ★持ち帰りなし！書類の簡易化等業務軽減にも力を入れています。 変更範囲：変更なし ■事業内容 保育施設運営及び企画設計（認可保育所、事業所内保育所、児童発達支援教室など） 【既卒者応援宣言企業】 ■会社の特徴 『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。
＊マイカー通勤希望の方、ご相談ください（社内規定あり） 認可保育所での保育業務全般のお仕事です（定員６０名） ・昼食、おやつ準備 ・お子様送迎時の保護者対応 ・掃除 ・園長の業務サポート ・連絡帳等の書類記入 ・職員のメンタルマネジメント ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企業です ～自分らしく、そだつ。自分らしく、生きる。～をテーマに、一人 ひとりに寄り添った保育をしています。 ★持ち帰りなし！書類の簡易化等業務軽減にも力を入れています。 変更範囲：変更なし ■事業内容 保育施設運営及び企画設計（認可保育所、事業所内保育所、児童発達支援教室など） 【既卒者応援宣言企業】 ■会社の特徴 『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。
認可保育所における保育業務全般 （お子さま定員６０名） ＊マイカー通勤希望の方、ご相談ください（社内規定あり） ※アートチャイルドケアはアート引越センターのグループ企業です ～自分らしく、そだつ。自分らしく、生きる。～をテーマに、一人 ひとりに寄り添った保育をしています。 ★持ち帰りなし！書類の簡易化等業務軽減にも力を入れています。 ★メンター制度や研修充実！初心者やブランクのある方も安心して お仕事していただけます。 変更範囲：変更なし ■事業内容 保育施設運営及び企画設計（認可保育所、事業所内保育所、児童発達支援教室など） 【既卒者応援宣言企業】 ■会社の特徴 『～「自分らしく」生きていくことのできる子どもを～子どもたちが本来持っている「生きる力」を育み、何を学ぶかよりもどう学ぶかを考えられる子どもを育てたい』を保育理念に取り組んでます。
